Bir türlü güncel konjonktür konularına ısınamıyorum. Niyetim bugün Enflasyon Raporu ile başlamaktı. Aslında ilginç bilgiler var. Ama aciliyeti olmadığını farkettim. Belki Temmuz enflasyonu ile beraber bakarım.
Salı günü Milliyet’te Mehveş Evin’in John Nash’la söyleşisi yayınlandı. Türkiye’nin matematikte dünyada sondan ikinci olduğu bilgisine Nash’ın tepkisi: “iyi matematik bilmeyen toplumlarda adalet yoktur”. Evde eğitim bile daha iyi sonuç verebilir diye ekliyor.
Böyle aşırı indirgemeci lafları tasvip etmiyorum. Adalet nasıl ölçülüyor? Matematik eğitimi ile adalet arasında güçlü ampirik ilişki var mı? Diyelim bulduk, nedensellik hangi yönde? Matematik zekasının ille diğer alanlara uzamadığına kanıttır.
YÖK’ün yüzbinlerce öğrenciyi üniversite dışında tutan baraj uygulamasını protesto ediyorum. Üniversite hakkını lise diploması verir. Nokta. Sınavın amacı sadece sıralamadır; kısıtlama getirmesi hak gaspıdır. Mutlaka yargıya taşınmalıdır.
İktisat mı? İşletme mi?
Üniversite tercih günlerinde çok danışan oluyor. Bilgi Üniversitesi tanıtım toplantılarına da katılıyorum. Doğrudan mesleğimle ilgili soruluyor. İktisat mı? İşletme mi? İnsanların aradaki farkı tam göremediğini izliyorum.
Yazının devamı için TIKLAYINIZ.
